Vamos a trabajar con el número que haya salido aleatoriamente de nuestro bombo.
Nos fijamos en las UNIDADES y seleccionamos el número de cartas correspondiente. Por ejemplo, si nos salió el número 58 cogemos 8 cartas que tenemos que repartir entre dos (el resto de la clase y yo).
Si tenemos el mismo número de cartas en ambos lados el número es PAR.
Sin embargo, si el número de cartas es diferente el número será IMPAR.
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