ANIMAIS

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/01/animaciones/a_fa09_00.html

Doméstico/salvaje

Anfibio/pez/reptil/mamífero/ave/insecto

Escamas/pielhúmeda/pelo/plumas

Vertebrado/invertebrado

Carnívoro/herbívoro/omnívoro

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/5pc_clasificacionvertebrados/index.html

A pesar de que es una actividad para 5 curso, puede utilizarse para seleccionar información en grupo. Habrá 5 grupos y cada grupo será encargado de un tipo de animal: anfibios, aves, mamíferos, reptiles y peces.

Vídeo extendido (más complicado)

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3121

actividades sobre animales invertebrados

Aspectos actitudinais:

As mascotas non son xoguetes

 Contaminación acústica:

Extinción: 2 artículos do pen

En English unit 5 (animals and house) and lesson 3 (activities)

En Arts and Crafts (animals) and (parts of a house)

http://www.thisgrandmaisfun.com/make-bottle-cap-bugs/?crlt.pid=camp.WILIv8saAzKG

https://www.etsy.com/es/listing/225985282/proyecto-de-arte-de-ninos-mariposa?utm_source=OpenGraph&utm_medium=PageTools&utm_campaign=Share

http://colorearimagenes.net/wp-content/uploads/2015/03/01ANIM1.JPG3_.jpg

https://en.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/parts_of_the_house/prepositions-rooms-in/37968

http://elbloggdeelena.blogspot.com.es/2012/07/house-worksheets.html?m=1